为加强院校交流，加快推进长空学院人才培养模式改革，11月24日，长空学院赴浙江大学竺可桢学院开展调研。浙江大学竺可桢学院党委副书记徐晓峰、专聘副院长钱鹏旭，长空学院常务副院蒋彦龙，副院长张林、彭聪以及双方相关老师参加此次交流。

首先，徐晓峰对长空学院一行表示热烈欢迎，介绍了竺可桢学院混合班、求是科学班等班级的培养特色，重点阐释了学院“2+2”培养模式、“强基础、重能力”的荣誉课程体系建设以及“强引领、全覆盖”的导师制等人才培养创新举措。他表示，学院以“为杰出人才的成长奠定坚实的基础”为宗旨，实施哲学思想教育、数理能力训练等本科全程培养的卓越教育计划，为培养造就基础宽厚，知识、能力、素质、精神俱佳，在相关领域具有全球竞争力的高素质拔尖创新人才和未来各界领军人物奠定了坚实基础。后续将持续推进以科教融合为核心的本博贯通培养计划，构建教学思政相融合的拔尖人才培养方案，推进四课堂融合，为全面提升我国拔尖人才自主培养质量提供浙大方案。

长空学院副院长张林简要介绍了长空学院的发展历程、培养模式以及学院建设情况等，并就学生教育管理、思想政治教育等方面的问题进行了交流。副院长彭聪就课程体系建设、国际化交流培养等方面进行了交流，她表示，竺可桢学院在拔尖创新人才培养过程中的宝贵经验，为长空学院提供了重要的参考借鉴，期待双方进一步加强交流合作。

在自由交流环节，双方围绕拔尖人才培养方案设计、学科交叉课程建设、协同育人机制、国际化培养工作等问题进行了探讨，并一致表示要以此次交流为契机，加强务实合作，携手探索拔尖创新人才培养的新思路、新路径。

此次调研开拓了长空学院的办学视野与格局，为学院探索拔尖创新人才培养融入了新智慧。后续，学院将始终锚定“一流教育教学理念的萌发地和一流教育教学实践的高地”发展目标，学习和借鉴先进人才培养模式，以优异的育人成绩为建设航空航天民航特色鲜明的世界一流大学作出更大贡献！