热烈庆祝
中国共产党
成立100周年
1921—2021
百年党史|信中学
“天地英雄气，千秋尚凛然”。19级107团支部组织同学们从英雄先烈的故事中走进百年党史， 开展了以“党史信中学”为主题的党史学习团课。团课由团支书滕菲主持，同时邀请了长空学院常务副院长蒋彦龙和辅导员张恒共同参加。
红色家书永传诵
团课第一项内容由宣传委员来昌安带领部分班委成员和入党积极分子朗读几位革命先烈的“绝笔信”。初心不改书绝笔，革命自有后来人，一封封绝笔寄托着对后人的殷殷嘱托，更承载着超越时空、传承至今的精神信仰。我们从左权、钟奇同志写给他们妻子的信中，看到了他们的大义凛然；从赵一曼、蓝蒂裕同志写给他们孩子的信中，感受到了他们英勇就义的气魄；从叶挺、陈然同志的信中，体会出了他们对党、对国的一片赤诚。信中更多的是对家人的亏欠和眷恋，但他们依然昂首挺胸，这就是勇敢！一个勇敢的人宁愿用生命冒险，也不会用良心冒险。
绝笔信：
德琪：
不要哭，眼泪洗不尽你的不幸，好好教养我们的孩子，使他比我更有用。记住，记住！我最后仍是爱你的。还有一宗，你一定要再结婚。祝福，我至爱的贤妻！
一九四九年十一月二十九日
——钟琦在破烟盒上给妻子留下的遗书
宁儿！
母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情，母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会。希望你，宁儿啊。赶快成人，来安慰你地下的母亲。我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你。在你的长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
——赵一曼写给儿子的绝笔信
志兰：
希特勒“春季攻势”作战已爆发，这将影响日寇行动及我国国内局势，国内局势将如何变迁不久或可明朗化了……我虽如此爱太北，但是时局有变，你可大胆按情处理太北的问题，不必顾及我。志兰，亲爱的，别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！
——左权给妻子刘志兰的信
《示儿》
——蓝蒂裕
你
耕荒，
我亲爱的孩子；
从荒沙中来，到荒沙中去。
今夜，我要与你永别了。
满街狼犬，遍地荆棘，
给你什么遗嘱呢？
我的孩子！
今后，愿你用变秋天为春天的精神，
把祖国的荒沙，
耕种成为美丽的园林！
《囚歌》
——叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬走的洞敞开着，
一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望着自由，
但也深知道，
人的躯体哪能由狗的洞子爬出！
我只能期待着，
那一天，
地下的火冲腾，
把这活棺材和我一齐烧掉，
我应该在烈火和热血中得到永生。
《我的“自白”书》
——陈然
任脚下响着沉重的铁镣，
任你把皮鞭举得高高，
我不需要什么“自白”，
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人，不能低下高贵的头，
只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！
对着死亡我放声大笑，
魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
这就是我——一个共产党员的“自白”，
高唱凯歌埋葬蒋家王朝！
经典诵读感悟深
绝笔信诵读后，同学们都感情振奋、感触颇深。紧接着，支部从两个问题出发，带领同学们继续深入思考和学习党史，黄增旺、冯祺、王洪、刘京青等同学都结合自身实际经历发表了自己的观点与体会。
为什么说中国共产党是抗战中的中流砥柱?
黄增旺就四个方面进行了分析。第一，中国共产党积极倡导、促成、维护抗日统一战线，最大限度动员全国军民共同抗战，成为凝聚全民族抗战力量的杰出组织者和鼓舞者。
第二，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实践相结合，创立和发展了毛泽东思想．制定、实施了一套完整的抗战策略和方针，提出了持久抗战的战略思想，对抗战胜利发挥了重要作用。
第三，中国共产党通过游击战开辟敌后战场，建立抗日根据地，牵制和消灭了日军大量有生力量，减轻了正面战场的压力，也为抗日战争的战略反攻准备了条件。
第四，中国共产党人以自己最富于献身的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的中流砥柱。
冯祺同学认为最主要的原因是中国共产党真正的目的是为了人民，是为了我们这个国家，虽然其他的力量也是为了保家卫国，但他们并没有真正找到中国应该走的那条路，没有真正的结合起人民的力量，心中也不完全是为了自己的国家，为了自己的人民，因此虽然中国共产党当时的力量比较弱，只能在敌后进行游击战争，但他们确是最坚定的那一股力量，也才能成为抗战中的中流砥柱。
联系实际，我们如何将革命传统和优良作风薪火相传，这和学习百年党史有何关系?
王洪：“只有知道自己从何而来，才能明白自己要到哪里去”。王洪同学运用自己在清明节假期的所见所感回答了这一问题。王洪提到他在清明节期间去上海旅行，从上海浦东的发展中真切感受到了改革开发后中国发展有多么迅速。王洪提到，浦东究竟能做到什么样子，路子在哪，方向在哪，动力在哪？显然，在党史中，在一个个可歌可泣的英勇故事中，前辈们已经为我们展示出自己的答案，这也是我们为什么要学习党史的原因，“只有知道自己从何而来，才能明白自己要到哪里去”，才能树立自己远大的理想，才能实现自己的人生意义！
刘京青：“读史明理，读史明智”。刘京青同学带领同学们回顾了什么是党的优良作风。党的三大优良作风分别是“理论联系实际”、“密切联系群众”和“批评与自我批评”，牢记这些来要求自己便是一种传承。关于党史学习和传承优良作风的关系，刘京青提到，读史可以明理，读史可以明智，学习党史能助我们明辨是非，提升我们看问题的层次。当今西方的不良舆论不停的抹黑中国，我们要看清时局，不被挑拨，团结一致不断前行。坚定我们的信念，为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗!
学院领导有话说:
蒋院长在参加团课过程中对同学们的发言频频点头，给予了充分肯定。同时他也表达了参加此次“党史课堂”的感悟和体会，并表达了对同学们的真挚期望。蒋院长指出，学习党史的目的不是为了从成功中寻求慰藉，为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，寻找一种力量与信心，以便更好地前行。朗诵绝笔信这样的形式很好，但是不能止于表面，像同学们今天这样联系生活实际深入思考就很好，我们需要做到回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，只有了解历史才能看的远。
就如何有效学习党史的问题，蒋院长指出，一是要学而思。学党史不是简单的倒叙学习，学习结论是必要的，但是要以了解时代背景、了解“为什么”为前提，希望同学们今后不论在哪个方面的学习都要做到学而思。二是我们要信，由信转化为行，先信了，才能行。马克思主义中关于矛盾论的方法、历史唯物主义的方法等是经过实践证明的真理，我们要真正的将它内化于心，外化于行。
此外，蒋院长还十分关注同学们的健康成长，他指出青年人的成长离不开国家的发展，离不开宏大的时代背景，同学们要正确把握时代主要矛盾，要形成从宏观、中观和微观三个角度看待问题的能力。“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。”蒋院长引用杨万里的诗句告诉同学们每个阶段有每个阶段的问题，困难永远都在，但是我们不能放弃，要去面对，找方法、找对策去克服，“你成功克服的问题有多难你获得的力量就有多大”。蒋院长希望我们这一代人要继续接好时代的接力棒，一代比一代跑得好。蒋院长还强调要想更好的认清祖国，就要从古今中外了解世界，知己知彼才能百战不殆。
最后蒋院长表达了对同学们的殷殷期望，希望同学们把握青春大好时光，做到知行合一，知是行之始，行是知之成，学党史是为了更好的行，而我们的行也必将更好地丰富党史，希望每个同学都有一个更好的未来。
听完蒋院长的党史学习观点以及对长空学子的殷殷期望，同学们激动不已，热情高涨，进行最后一项活动“百年党史中的五个‘我’”。每位同学依次上台发言，说出了自己心中的五个“我希望”。同学们所言涉及学习生活中的方方面面，“我希望疫情能够彻底结束、我希望设计一架属于自己的飞机、我希望自己能成为中国共产党的一员……”虽各不相同，但大家心中都有一个共同的祝愿，那就是希望在党的领导下，祖国的未来能够更加繁荣昌盛，我们的明天能够更加美好！
学习感想：
仔细聆听一封封信件，我仿佛回到了那个时代，真切地站在这些英雄旁，看他们伴着烛光，饱含深情泪水，满怀对妻子的怀念祝福、亦或对孩子的叮嘱期盼。他们是伟大的人，他们的爱国情怀、对理想的执着追求，即使隔着厚重的时空，也在我心中熠熠生辉。这就是共产党人的精神，这就是共产党人的初心。英雄的一辈用自己的鲜血为我们开辟了光辉未来，我们更要接好这神圣的接力棒，不断为人民谋幸福，为祖国谋复兴！
——王洪
历史上，在硝烟弥漫、战火纷飞的抗战中，有这样一群人，他们是共产党员，也是来自中国大地天南海北的家庭里的儿子、女儿、丈夫、妻子，甚至是父亲、母亲。他们不一定立下过多少丰功伟绩，却燃烧着生命，坚守着革命阵地。在生命的最后时光里，他们的革命精神浸透信笺，驶入星河，为后人接力继承。今天，我看到，那些默默坚守在平凡岗位的身影，那些努力奋斗奔赴幸福的身影，那些燃烧青春、照亮中华民族伟大复兴之路的身影，是他们，也是我们。
——李晶
