2024年3月26日至29日，长空学院组织开展了本科教育教学审核评估预评估工作。航空学院熊克教授、民航学院吴瑾教授担任本次预评估的专家。长空学院党委书记、院长蒋彦龙，党委副书记庞依达，副院长彭聪，党政办、教学办、学工办全体老师参加了本次预评估工作。

3月26日，预评估工作启动会顺利举行。彭聪代表学院对评估专家表示热烈欢迎，并介绍了预评估工作方案。她表示，此次预评估既是教育部本科教育教学审核评估的预演练，也是对学院本科教育教学工作的全面检验，希望评估专家多提宝贵意见，助力学院本科教育教学工作再上新台阶，提高人才培养质量。蒋彦龙从新机制、新载体、新生态等方面汇报了学院本科人才培养特色案例。他指出，长空学院积极探索优势大类与拔尖人才“双轨并进”新机制，形成了“润&致”文化体系下“多主体参与、多要素耦合、多生态共济”的有组织育人共同体，为行业特色型高校拔尖创新人才自主培养提供了“南航范式”。

在校评估期间，专家组调阅了培养方案、试卷、毕业设计等教学档案材料，线上听取了学院开设的课程，召开了师生座谈会，对学院本科教育教学工作进行了全方位、系统化的评估考察。

3月29日，预评估意见反馈会顺利举行。专家组充分肯定了学院本科教育教学各项工作中取得的成果，并就本次预评估发现的问题提出了改进建议。专家组一致认为，长空学院积极落实立德树人根本任务，已成为学校具有标志性的教育教学改革、文化建设、自主学习和三全育人的基地，充分彰显了学校本科人才培养的亮点。与此同时，专家组从教育教学改革研究、书院制建设、高质量课程建设、国际交流等方面提出了改进建议。蒋彦龙对专家提出的宝贵意见表示衷心感谢，并表示学院将对照专家反馈意见积极整改落实，加强教育教学改革理论研究与实践经验推广，深化准书院制文化内涵建设，推动学院人才培养工作高质量发展。

长空学院将以本次教育教学审核评估为契机，立足于“六个一流”育人定位，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，营造优良的教育教学质量文化，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。