为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，探索拔尖创新人才培养新模式，3月12日，长空学院、电子信息工程学院学工团队开展联学共建座谈会，电子信息工程学院党委副书记王宇宁、长空学院党委副书记庞依达，两院全体辅导员共同参加。

交流伊始，电子信息工程学院辅导员杨珂珂领学《教育强国建设规划纲要（2024年-2035年）》，重点阐述了该纲要的出台背景、主要内容，同时结合学院学科特点和学生情况分享学习心得，表示要注重培养学生的创新能力和实践能力，为国家科技自立自强贡献力量。

庞依达结合长空学院具体工作汇报了关于拔尖创新人才培养的思考，他表示，双方开展联学共建是党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神的生动实践，是深入推动学生思政教育工作针对性和实效性的具体举措。长空学院依托"准书院制"育人平台，在优势大类培养与拔尖人才培养方面进行了积极探索，两院已建立起良好的合作基础，长空学子积极参与电子信息工程学院的学科竞赛和科研项目，希望双方在党团组织共建、实践平台共享等方面开展深度协作，共同提升人才培养质量。

王宇宁分享了电子信息工程学院在拔尖人才培养方面的做法，重点介绍了依托国家级重点实验室开展前沿实践育人的经验，希望双方以此次学习交流为契机，充分发挥学院自身学科、专业的特色优势，在科研育人平台建设及个性化培养路径设计等方面开展深入合作，相互借鉴、共同提升。

随后，双方就党团共建、学生日常管理、就业指导服务等方面进行了深入探讨。辅导员纷纷发言，介绍分管领域或主要参与的专项工作，提出现实存在的困难点和疑惑，期待共同探讨科学合理的解决方案。

此次联学共建活动，为两院学工组搭建彼此赋能的坚实桥梁，有助于人才培养和思政教育的全方位、深层次跨院合作，从而推动学生工作和辅导员队伍可持续高质量发展。